6月17日至21日，“青苗计划”二期——全国高校思政课青年教师培训在北京香山饭店开班。“青苗计划”由全国高校数字马院联盟委托北京数字思政研究院主办，旨在把北京思政课青年教师的培训模式推广普及到全国，帮助青年教师找准职业定位，提升核心素养和专业技能，助力青年教师成长成才。来自全国37所高校84名思想政治理论课青年教师参加本期培训。
全体学员合影
开班仪式上，北京数字思政研究院执行院长盛卉，全国高校数字马院联盟首席培训师、北京师范大学马克思主义学院熊晓琳教授分别致辞并介绍培训的整体安排。本期培训为期5天，培训内容分为思政课建设和师德教育、思想政治理论素质、教学法和基本技能、科研基础能力训练、实践教学五大模块。
“青苗二期”全国高校思政课青年教师培训开班仪式
“青苗计划”二期培训首讲由熊晓琳教授开启。熊晓琳教授以“思政课教师的职业素养”为题，从师德讲起，结合丰富的素材案例，用三个多小时的时间向学员们传授了从教近30年的经验，引起了学员们的深深共鸣。中国传媒大学播音主持艺术学院王峥老师，以“嗓音的影响力策略”为题，以跨学科视角讲授了在教学实践中应该怎样科学发声用嗓，更好提升教育教学实效性。
北京师范大学马克思主义学院熊晓琳教授作报告
中国传媒大学播音主持艺术学院王峥老师作报告
《思想教育研究》常务副主编彭庆红教授，以“思想政治教育研究与论文发表——基于思政刊物的角度”为题，从思想政治教育研究中常见的问题、思想政治教育类刊物关注的问题着手，就如何改进思想政治教育的研究、思想政治教育论文的发表等方面给大家提供了思路。北京大学马克思主义学院孙蚌珠教授以“党史教育融入思想政治理论课教学的思考”为题，重点讲述了思想政治课和党史学习教育的关系、教育教学中的三个“一以贯之”、教育学习中讲清楚的两个关系、教育教学中的价值引领四个问题。她表示讲好思政课，青年教师要树立终身学习的观念，知其然，知其所以然，做到坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一。
《思想教育研究》常务副主编彭庆红教授为学员授课
北京大学马克思主义学院孙蚌珠教授为学员授课
在观摩教学单元，北京化工大学马克思主义学院于文博教授、北京中医药大学马克思主义学院讲师孙进宝，这两位在教学比赛中获得佳绩的青年老师分别给学员们带来了《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两门思政课的示范教学。在交流环节，于文博跟大家分享了“一案到底”的教学特点，并向大家展示了如何在实际教学过程中做到“一案到底”以及积累案例、解读案例的具体方法。针对青年思政课教师如何上好课，孙进宝提出了“研、跟、选、转、讲”五字方针，他表示思政课教师一定要重视文献研究，多读、多看、多研究，用扎实的理论知识武装思政课教学实践。
实践教学模块，学员们前往北京香山革命纪念馆开展实践教学，循先辈红色足迹，忆往昔峥嵘岁月，悟伟大革命精神。
北京香山革命纪念馆实践教学
在微格训练单元，通过现场模拟教学过程，在学员互评切磋的基础上，邀请富有经验的教学名师北京师范大学马克思主义学院熊晓琳教授对学员的教学过程进行点评，找出其教学中的优缺点、做出诊断并进行小组交流讨论，学员反映说这就像给自己的教学做了一次“核磁共振”。
学员现场模拟教学
微格训练学员互评
结业仪式上，学员代表烟台大学陈汉锋、山西职业技术学院张晓霞、海洋之神8590优惠大厅颜冰凤、北部湾大学张水莲四位老师分别进行了总结发言。陈汉锋老师表示，“青苗计划”为青年思政课教师提供了一个提升教学素养、教学水平以及向全国优秀思政课教师学习的宝贵机会，希望“青苗计划”持续举办，为更多的思政课教师提供难能可贵的学习机会。张晓霞老师用“收获、感动、责任”分享了她的感受，她表示此次培训不虚此行，既有专家学者多年的教学经验和理论学识传授、又有青年优秀思政课教师的标杆示范，不仅对增强教学本领、提升教学水平给出了一剂良药，更让大家感受到作为思政课教师的使命和担当。颜冰凤老师分享了三点感受：“一心、二我、三信”，希望带着在青苗班汲取的满满能量，不忘初心，做好学生的知心人和领路人，带着在青苗班汲取的信心，怀揣着讲好思政课的信念，让更多的人树立信仰。张水莲老师表示，参加此次培训机会宝贵，全国的青年思政课教师带着问题来，带着解惑去，收获了满满的能量。
北京数字思政研究院盛卉院长和熊晓琳教授为顺利完成学习任务的参训老师颁发结业证书和数字马院红盒。“青苗计划”的线上课程将在数字马院红盒上进行。
“青苗三期”等你来
“青苗三期”培训将于7月25日至31日在北京香山开班。培训将推出微格强化训练营，着力提升思政课教师的教学能力和水平。
（学习强国 2021年6月22日 链接：https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=8076793354137559604&item_id=8076793354137559604&study_style_id=feeds_default&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single）
