为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，进一步推动思想政治理论课改革创新，2024年10月10日，马克思主义学院在厚德楼107开展党的二十届三中全会、全国教育大会精神融入思政课交流研讨会。

会上，马院教师围绕党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神融入思政课“为何融”“融什么”“怎么融”等问题进行了交流研讨。徐舒宁老师谈到党的二十届三中全会精神集中体现于具体的进一步全面深化改革举措，在“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课中要想准确诠释党的二十届三中全会精神，必须要对习近平新时代中国特色社会主义思想及其组成部分进行深入阐释。蒋楠老师就党的二十届三中全会精神与“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课点对点融合的具体内容展开交流，讲解了党的二十届三中全会精神与马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果、毛泽东思想活的灵魂及邓小平理论等有关教学内容的具体融入路径。

接着，颜冰凤老师分享了党的二十届三中全会精神融入“思想道德与法治”具体案例，提出要以问题为导向，结合党的二十届三中全会、全国教育大会精神和教学重难点设置问题链，精心组合情景式教学、自主探究、案例分析等多种教学方式和手段帮助学生突破教学重难点，提升学生学习实效。张茵珠老师根据“形势与政策”开学第一课及校领导关于学习贯彻党的二十届三中全会精神专题内容所提建议，结合近期培训学习收获谈到要准确理解党和国家理论政策，通过科学严谨的方法在教学过程中证明并展示政策的正面效应。龙慧老师聚焦“高职医学生职业发展与就业创业”课程进行分享交流，党的二十届三中全会和全国教育大会为职业发展与就业创业指明了方向，将会议精神融入课程，有利于让学生明白当前国家就业形势和政策，引导学生根据国家需要和社会需求规划自己的职业，选择合适的就业方向。

最后，马克思主义学院院长熊美兰作总结发言，党的二十届三中全会具有继往开来的里程碑意义，全面深入把握全会精神，需从“四个关键”的视角予以理解，即关键时期召开关键会议，通过解决关键问题，推动强国复兴实现关键一跃。要加强关于党的二十届三中全会精神的研究阐释、宣讲辅导，开展集体备课、教学研讨，深入推动党的二十届三中全会精神进思政课，确保我校学子第一时间全面深入学习领会全会精神，持续增强党的理论创新最新成果入脑入心效果。

文字：蒋楠  责编：张茵珠 审核：来朋珍