当前疫情形势下，又值春季心理问题高发季，部分学生难免会对“封校”生活不适应。对此，药学院以春季新学期学生心理排查工作为基础，对本院系学生的思想动态、心理动态进行分析研判，采用“心理健康教育普及+个别重点关注”的工作模式，着力帮助学生建立起较强大的心理防线。

2022年3月6日学生返校以来，以思政辅导员为主力的教师队伍，对药学院全体学生开展春季新学期心理排查工作，结合当前受疫情影响的学生情况以及近期遭遇的生活应激事件的学生群体，有重点地开展谈心谈话、心理疏导、学生“一对一”帮扶等工作，帮助学生建立社会支持系统，力求达到疏导能及时、帮扶有重点、危机早发现的工作效果。

3月13日福建泉州发现多例新冠确诊阳性病例以来，思政辅导员立即根据上级指示落实排查工作，及时建立工作台账。在此基础上，实习生带班辅导员对覆盖到省内各地市的实习生开启远程关怀模式，重点对因“密接”“次密接”等而被隔离的学生，予以日常的关心问候，尽心安抚学生情绪，尽力帮助学生解决各种困难。

↑肖雅芳跟学生谈心

4月10日，药学院面向全体在校生开展“珍爱生命，心中有光”心理健康与生命教育主题班会。本场班会由药学院心理辅导员、应用心理学专业肖雅芳老师授课。课上以疫情下生命消逝的数据开篇启示学生，有些生命在命运面前不得不面对死亡，而我们更应该珍爱自己的生命。此外，本次班会课向同学们分享了大学生常见心理应激事件类型、健康的情绪宣泄方式、心理求助方式等，提醒学生要学会日常关注自我身心状态，及时求助。

↑肖雅芳老师为学生开心理健康主题班会

↑学生在上心理健康主题班会课

为发挥学生间的“朋辈治愈”作用，药学院创建“夸夸群”，以学生喜闻乐见的玩法，让正在emo的同学感受到来自同学、陌生人的夸赞和关怀，从而感受到来自外界的善意，以积极良好的心态面对挫折。

↑药学院创建“夸夸群”

心理健康教育工作是一项长期的、从细从实的工作，药学院还将进一步建设好心理健康工作团队，以生为本，不断加强心理健康和生命教育。