为进一步加强医学院师德师风建设,引导广大教职工牢固树立“以德立身、以德立学、以德施教、以德育德”教育理念,争做“四有”好老师,医学院暑假前夕组织各教研室、实训中心、党支部开展师德师风专题学习。

本次专题学习重点学习习近平总书记关于教育的重要论述,教育法、教师法、教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定、高校预防与处理学术不端行为办法、从业禁止制度、教职员工准入查询制度等法律法规以及新时代教师职业行为十项准则等系列师德规范等内容。同时,组织全体教师、实验员、辅导员通过国家智慧教育公共服务平台开展“师德集中学习教育”网络专题培训。

通过学习,全体教职工明确了自身的责任和义务,知晓了“底线”和“红线”,表示要把师德规范内化于心,外化于行,在日常教育教学和管理服务工作中切实践行,争做学生健康成长的引路人和师生服务的贴心人。
病理教研室主任史河秀老师表示,经过师德师风的学习后,体会到作为一名人民教师,要诚信立教,敬业爱生,在为人事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;做好教育工作要有恒心、爱心,以身作则、率先垂范,要有高尚人格以及春风化雨、言传身教的技艺。

口腔教研室主任全程玲老师指出,教育领域只有讲清楚中国特色社会主义制度的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚其独特创造、价值理念,才能引导青年学生认识到这一制度的鲜明特点和明显优势,坚定制度自信;只有引导青年学生树立为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心,才能使广大受教育者自觉成为中国特色社会主义制度的拥护者、捍卫者、建设者和接班人。

康复教研室主任郑松老师提出,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难作斗争的思想和作风。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。

针推教研室林丹丹老师认为,教师是学生行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着学生。因此,我们时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己,与时俱进,孜孜不倦地学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学、诲人不倦、精益求精、厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
