今天是临床医学系开展“不忘初心、牢记使命”主题教育第一次集中学习，今天学习的主题是“坚定理想信念，落实立德树人”。会前系党总支推荐了五篇文章供我们学习，分别是《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中的《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》《理想信念是中国共产党人的政治灵魂》《忠于党、忠于人民、无私奉献，是共产党人的优秀品质》，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中的《习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想》以及《国家职业教育改革实施方案》，并要求对如何深化职业教育改革、构建“十大育人体系”，健全完善立德树人系统化落实机制进行深入研讨。

按照党总支的安排，我在这里做交流发言，我认为现在是主题教育的初始阶段，大家首先要抓紧学习，一定要认真学，深入学，要学深学透。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，意见强调，开展第二批主题教育，要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导党员、干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命。所以我们还要用心去学，要学有所思，学有所悟，学有所用。还要理论联系实际，理论指导实践。下面我围绕今天的主题谈谈自己的学习体会。

一、学习《理想信念是中国共产党人的政治灵魂》的感悟

会前我认真学习了党总支推荐的五篇文章，文章篇幅不长，但内容丰富，很有收获，特别是《理想信念是中国共产党人的政治灵魂》这篇文章，对我启发很大，这篇文章是习近平总书记分别在纪念陈云、朱德、周恩来、刘少奇诞辰一百多周年会上的讲话。习近平总书记对这4位老一辈革命家给予很高的评价，习近平总书记对陈云的评价是“无论处于顺境还是逆境，陈云同志始终坚守对马克思主义、共产主义的信仰不动摇”，对朱德的评价是“我们纪念朱德同志，就是要学习他追求真理、不忘初心的坚定信念”，对周恩来的评价是“周恩来同志是不忘初心、坚守信仰的杰出楷模”，对刘少奇的评价是“刘少奇同志是不忘初心、对党忠诚的光辉榜样”。从习近平总书记对这4位老一辈革命家的评价中可以看到，他们身上的共同特点就是都有坚定的理想信念，他们是无数革命先烈的杰出代表，正是由于成千上万个革命先烈都有坚定的理想信念，他们才会抛头颅，洒热血，前赴后继，勇往直前，取得革命的胜利，也才有我们今天幸福的生活。因此，我们今天学习革命先烈，就是要牢记理想信念是共产党人安身立命的根本，是共产党人的政治灵魂，在立根固魂上下功夫，做到心中有信仰，行动有力量，把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚守共产党的信仰不动摇。人理想信念，为共产主义奋斗终身。

二、谈谈怎样落实立德树人，如何培养我们的医学生

党的十九大报告指出，高校的根本任务是立德树人，要坚持以学生为中心，始终把社会主义事业合格建设者和可靠接班人作为学校工作的根本使命。2018年5月习近平总书记在北京大学考察时再次强调要抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务，并对高校做好立德树人工作提出了明确要求。这突显了高校教育的重要性，也为我们怎样培养人，培养什么样的人指明了方向。近期香港有那么多学生上街游行，采用暴力，甚至出现污辱国旗、国徽这样严重的事件，我觉得很重要的一个原因就是香港的教育出了问题，包括它的教材、教师授课都出了问题，这也从反面告诉我们作为教育工作者肩上的担子有多重。

临床医学系有四个国控专业，我们培养的是未来的医生，因此对我们教育的要求要更高，我们培养的医生不但要有精湛的医术，更要有高尚的医德，一定要德艺双馨。我们不仅要教会他们具有专业的医疗知识，更重要的是具备过硬的思想道德水平，从而可以在医疗相关工作中起到引领作用，使医疗工作可以顺利进行。由此我们要认真思考培养什么样的人才以及怎么培养人才的问题，我认为做好以下五个方面的工作尤为重要。

一要充分重视思想政治教育工作，作为医学专业人才的培养基地，医学院校要承担学生思想教育工作，首先就要充分重视思想政治工作，切实把提高学生思想政治素质作为教育工作的重点。除此之外，要努力把握新形势下大学生思想政治教育的环境变化，切实制定适合的思想教育方案，从而创新教育模式，使学生自主的进行思想政治水平的提升。作为教育主体，医学院校以及教师要对学生的思想政治水平有一个全面的了解和认识，从而针对不同学生的思想观念予以改善和引导，使学生树立正确的思想道德观念。 

二要打造一支新时代的坚强有力的教师队伍，这个教师队伍包括思政教师、辅导员和专业教师等。作为一名教师，首先要为人师表，率先垂范，自己要有很高的政治思想素质，特别是党员老师一定要有坚定的理想信念。这就要求老师本身要进行自我学习，自我修炼，自我提高。只有好的师资队伍才能够对学生起到良好的引导作用。作为医学院学生的思想政治教育工作者，教师首先要有乐观积极的情绪，并对医学相关工作具有坚定的信念和正确的认识，从而为学生树立正面的榜样，使学生乐于涉足医护领域，教师不仅要对思想政治教育方面精通，同时要掌握思想政治教育的关键，把思想政治教育在日常生活中渗透给学生，使其能够加深认识，并自愿提升其思想政治水平，这是医学教育老师所要发挥的作用。

三要帮助医学生树立正确的价值观，医学生思想政治教育是大学教育的关键环节，对医学生进行什么样的思想教育就会使学生形成什么样的人生和价值观念。医疗作为现代基础服务行业，医护人员要时刻秉承以实现大我为基础的精神，树立服务于人民服务于社会的意识，树立乐于奉献的思想，只有这样才能促进医疗服务事业的发展，树立医疗行业相关形象。试想一下，如果医疗服务人员人人都秉承着自我利益以及物质至上的观念，对病患的生命和健康将构成严重威胁，因此，加强医学生的思想政治教育是至关重要的。

四要帮助医学生树立职业信念，对医学生进行思想政治教育，可以帮助学生树立积极乐观的态度，树立对未来职业的信念。当前社会风气有待改善，社会上的诱惑太多，由此会给医学生制造一定的疑惑，作为服务性很强的行业，医学生会动摇对职业的信任感和归属感，由此医疗行业会面临人才短缺的现状。对医学生进行思想政治教育，可以帮助学生树立正确的观念，从而帮助其树立正确的人生追求和目标，强化学生对医护工作的信念，使学生增强使命感和责任感，由此会自愿投身到医疗事业中，充实医疗队伍的力量。

五要树立以人为本的理念，在医学生的思想政治教育过程中，要把学生作为主体，要改变传统的学生被动接受的教育模式，积极鼓励学生发言，多进行开放式课程教学，使学生能够进行自我解剖和评价，只有这样，才能使学生在交流的过程中发现思想问题。作为老师，要把学生作为教育的主体，把自己作为引导者，要切实关爱学生的成长，并对学生进行相关辅导，可以选择开放式的互动聊天方式，在轻松的氛围下，把正确的思想意识传输到学生的脑海里。