专任教师学历学位结构分析
学院持续对人才特别是对硕士研究生学历以上人才的引进,专任教师队伍的学历学位结构较合理。
学院现有专任教师204名,具有博士研究生学历教师5人,占2.45%;具有硕士研究生学历教师78人,占38.24%;具有博士学位教师5人,占2.45%;具有硕士学位教师103人,占50.49%。
校内专任教师学历、学位结构表
项目 |
人数(人) |
比例(%) |
学历
结构 |
博士研究生 |
5 |
2.45 |
硕士研究生 |
78 |
38.24 |
大学本科 |
121 |
59.31 |
学位
结构 |
博士 |
5 |
2.45 |
硕士 |
103 |
50.49 |
学士 |
78 |
38.24 |
合计 |
204 |
100.00 |
备注:根据数据平台数据进行统计
同时,学院45岁以下专任青年教师人数155人,占专业教师总数的77.94%,是学院专任教师的主体。随着学院对人才特别是硕士研究生学历以上人才的引进,对青年教师鼓励在职攻读硕士以上学位,具有研究生学历或硕士及以上学位的青年教师106人,占专任青年教师的68.39%。
专任青年教师(45岁以下)学历学位结构
45岁以下
专任青年教师数(人) |
具有研究生学历
或硕士及以上学位的教师数(人) |
比例(%) |
155 |
106 |
68.39 |
专任青年队伍不断壮大,且学历较高,发展潜力较好,具有可持续发展性。